您当前的位置:首页>教育委员会>政府信息公开目录>基层政务公开>领域信息公开>义务教育领域>教育督导>义务教育均衡发展督导评估

垫江县人民政府教育督导委员会关于印发《对县级相关职能部门和乡镇(街道) 履行教育职责评价工作方案》的通知

日期:2022-11-07
        

20223

各县级相关部门,各乡镇(街道):

《对县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责评价工作方案》已经县委教育工作领导小组2022年第二次会议审议通过,现印发你们,请认真贯彻执行。

垫江县人民政府教育督导委员会

20221031

对县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责评价工作方案

为积极推进县级相关职能部门和各乡镇(街道)履行教育职责,提高教育质量,根据《中共中央 国务院关于印发深化新时代教育评价改革总体方案的通知》(中发〔202019号),中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》《教育督导条例》及《重庆市教育督导条例》相关要求,结合我县实际,制定本实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神及全国教育大会精神,按照依法依规、突出重点、客观公正、注重实效的原则,增强科学性、可操作性和有效性,聚焦查找问题、研判问题和解决问题,推进县政府相关职能部门和乡镇(街道)切实履行教育职能职责,推动垫江教育高质量发展。

二、评价对象

(一)县政府相关县级职能部门,包括县发展改革委、县公安局、县财政局、县人力社保局、县规划和自然资源局、县住房城乡建委、县民政局、县城市管理局、县卫生健康委、县应急局、县市场监管局、县文化旅游委、团县委、县残联、县委编办、县妇联、县教委及其他涉及教育职责部门;

(二)县内各乡镇(街道)。

三、评价内容

对县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责的评价内容包括:贯彻执行党的教育方针情况,落实教育法律、法规、规章和政策情况,各级各类教育发展情况,统筹推进本行政县域教育工作情况,加强教育保障情况,学校规范办学行为情况,贯彻落实县委、县政府教育重大决策、意见和年度教育工作目标任务完成情况及当年具体涉及教育工作安排。

四、评价的实施

(一)县政府教育督导室根据全县教育事业发展的总体目标、当年重点任务和存在的突出问题,于每年9月底前向县级相关职能部门和乡镇(街道)印发书面通知。县级相关职能部门和乡镇(街道)对本年度履行教育职责情况进行自查自评,形成自评报告,于每年1215日前报县政府教育督导室,县级相关职能部门和乡镇(街道)对自评报告和相关材料的真实性、准确性负责。评价涉及的有关数据以统计部门数据和经审核的教育事业统计数据为准,没有统计数据的,以有关部门认定的数据为准。

(二)县政府教育督导室组织督导检查组,对县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责情况,抽取部分职能部门和乡镇(街道)开展实地督导检查。

(三)督导检查结束后,形成县级相关职能部门及乡镇(街道)履行教育职责评价报告报送县委、县政府,并对相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责情况,列出问题清单,形成反馈意见,向县级相关职能部门和乡镇(街道)反馈。

(四)县级相关职能部门和乡镇(街道)按照问题清单和反馈意见制定整改方案,提出整改措施和时限,及时整改,整改完成后要形成整改报告,并报送县政府教育督导室。

五、评价结果的运用

通过评价推动县级相关职能部门和乡镇(街道)切实履行教育职责,对履职不到位、整改不力、出现重特大教育安全事故、有弄虚作假行为的县级相关职能部门和乡镇(街道),县人民政府教育督导委员会将按照有关规定,采取适当形式对相关单位或单位负责人按照《教育督导问责办法》进行问责,对情节严重的,提出给予处分的建议。

六、组织领导

县人民政府教育督导委员会统筹负责对县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责的评价工作,县政府教育督导室具体组织实施。

七、工作要求

(一)高度重视,提高认识

各县级相关职能部门及乡镇(街道)要高度重视,充分认识

开展履行教育职责评价的重大意义,积极配合县政府教育督导室做好评价各环节有关事宜,认真履行好教育职责,贯彻落实优先发展教育事业的主体责任。

(二)强化学习,把握标准

县级相关部门和乡镇(街道)要高度重视、立即行动。一是认真学习,深入研究国家、市级相关文件精神和《垫江县县级相关职能部门和乡镇(街道)履行教育职责评价体系》(见附件)要求,准确把握对应的工作要求;二是对标梳理,对本单位履行教育职责情况认真自查自评,并形成自查报告。

(三)压实责任,明确时限

县级相关职能部门和乡镇(街道)要落实领导、明确任务,在规定时限内完成自查报告并报送县政府履行教育职责评价工作领导小组办公室。县政府履行教育职责评价工作领导小组将根据各部门和乡镇(街道)的自查情况,安排部署下一阶段工作。

扫一扫在手机打开当前页