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[ 索引号 ] 11500231008678203A/2023-00140 [ 发文字号 ]
[ 主题分类 ] 科技、教育 [ 体裁分类 ] 其他
[ 发布机构 ] 垫江县教委 [ 有效性 ]
[ 成文日期 ] 2023-05-22 [ 发布日期 ] 2023-05-22

垫江县教育委员会关于做好2023年义务教育招生入学工作的通知

各中小学:

根据《重庆市教育委员会关于做好2023年义务教育招生入学工作的通知》(渝教基发〔20236号)精神,现就做好我县2023年义务教育阶段学校招生入学工作有关事宜通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,和党的二十大精神,认真落实党中央、国务院对基础教育改革发展的决策部署和全市教育工作会议精神,坚持党的教育方针,坚持以人民为中心发展思想,坚持义务教育公益性和普惠性发展,实施公办、民办学校同步招生,促进教育公平,提升教育质量,营造良好教育生态,依法保障每一位适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。

二、基本原则

按照依法入学、就近免试、对口入学、规范公平的原则,组织适龄儿童入学(即2023831日前年满6周岁未入学的适龄儿童)。学校严禁接受不足龄的儿童入学就读。

三、招生办法

(一)小学一年级招生

1.乡镇小学招生(除城区桂溪街道、桂阳街道外):各乡镇小学在当地党委、政府的领导下,在学区的指导下,依据户籍按就近免试的原则组织本辖区年满6周岁未入学的适龄儿童入学。

2.城区小学招生(即桂溪街道、桂阳街道):垫江城区户籍适龄儿童由县教委划定招生区域,学校按三对口(即学龄儿童与父或母的户口、房屋产权证或购房正式合同和实际居住地一致)原则,组织年满6周岁未入学的适龄儿童入学。

3.小学一年级报名登记和条件审核

1)乡镇小学报名登记(除城区桂溪街道、桂阳街道外):从2023615日至619日,符合入学条件的适龄儿童家长,自行登录重庆市义务教育阶段学校入学报名信息采集系统(网址:www.cqywjybm.com或关注重庆教育微信公众号)进行网上报名信息采集,2023620日学校自行组织报名。

2)城区小学报名登记(即桂溪街道、桂阳街道):符合城区入学条件的适龄儿童(即户籍在桂溪街道、桂阳街道的适龄儿童和流动人口随迁子女),于202351日至2023531日准备好相关证明材料进行网上登记,并根据网页提示在规定的时间内到指定地点进行线下审核。

登记网址:http://218.201.52.179:10003

未在网上登记成功的适龄儿童,于202371日至72日带上相关证明材料在垫江县文化路小学进行现场补登记。20237月下旬,学校按县教委规定的时间向适龄儿童发放入学通知书。

(二)初中一年级招生

1.初中招生计划到乡镇、学校,各学区于2023630日前将小学毕业生具体名单报县教委基教科。

2.各中学按义务教育要求,组织本辖区内的小学毕业生入学,学校不得拒收招生区域内的适龄儿童。城区小学毕业生仍然实行多校划片,电脑派位的方式分配初中一年级就读学校。

3.初中一年级新生报名时需提供小学毕业证明和素质发展记录册。

(三)流动人口随迁子女入学

坚持以流入地政府为主、以公办学校为主的两为主原则,安排流动人口随迁子女在公办学校平等接受义务教育。

市外户籍的流动人口随迁子女入学以居住证明为主要依据;市内户籍的流动人口随迁子女入学以法定监护人合法工作证明为主要依据。

1.对于符合条件的市内户籍流动人口随迁子女(即:垫江城区用人单位为其购买的社保证明〔最近连续半年及以上〕或法定监护人经商的工商营业执照〔垫江城区工商营业执照注册时间满一年以上、税务登记证明或一年以上的实际经营证明材料等〕),县教委将在确定的牡丹中学、文化路小学、玉鼎小学、桂东小学、城北小学、城南小学等城区义务教育阶段流动人口随迁子女接收学校内统筹划分就读学校。

2.在垫江城区工商营业执照未满一年、社保证明未满半年以及只有房屋产权证或正式购房合同且未入学的市内户籍小学一年级流动人口随迁子女,可安排到城区有空余学位的城北小学、城南小学、玉鼎小学、机场希望学校等学校就读。

3.市外户籍的流动人口随迁子女入学:提供了垫江城区居住证或房产证的按符合条件的市内户籍流动人口随迁子女安排入学;只提供了租房合同或暂时居住凭证的市外户籍的流动人口随迁子女安排到牡丹中学、城北小学、城南小学、玉鼎小学、机场希望学校等学校就读。

(四)残疾儿童入学

公办学校必须接收招生范围内具有接受普通教育能力的残疾适龄学生随班就读。能适应学校学习、生活,但无法随班就读的残疾儿童,学校要协助做好残疾儿童到垫江县特殊教育学校和垫江县兰兰特殊教育学校就读。无法到校接受义务教育的重度残疾儿童、少年,由所在地学校实施一人一案提供送教上门服务。

(五)民办中小学校招生入学

民办义务教育学校招生纳入县教委统一管理,按照我县民办义务教育学校办学规模,并通过学籍系统严格管控,与公办学校同步招生,严格执行下达的招生计划。

四、招生中的特殊问题的处理

(一)适龄儿童、少年因父母无自购房,自出生日起户籍一直挂靠祖父母(外祖父母),与父母、祖父母(外祖父母)在招生服务区常住的,视为符合三对口入学条件。

(二)现役军人、公安英模、一至四级因公伤残军人、一至四级因公伤残公安民警、国家综合性消防救援队伍人员、援藏干部、政府引进的高层次人才、华侨、港澳同胞、在渝工作的外籍专家等,其子女接受义务教育按照相关规定,由县教委按政策统筹安排入学。烈士子女可由监护人或法定监护人根据其具体情况自主申请就读学校。对于台湾同胞子女,按照一视同仁、适当照顾的原则,与居住地居民子女享受同等入学政策。

(三)城市建设中拆迁户子女、配住廉租房、公租房的本县户籍人员子女申请接受义务教育的,由县教委按政策统筹安排入学。

五、义务教育阶段控辍保学要求

继续扎实做好义务教育阶段控辍保学工作,严防新增辍学失学现象发生,持续巩固控辍保学成果。对无故未按时报到入学的,特别是初中学段入学新生,要加强家校联系,及时了解情况,切实做好疑似辍学学生劝返复学工作,加强对家庭困难、身体残疾、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体,以及有学习困难、外出打工等辍学高风险倾向的学生,全面实施小学、初中双控保学。在招生入学中遇到的其他特殊情况,由县教委依据国家和本市有关法规政策妥善解决。公办学校不得拒绝接收应当在本学区范围内就学的学生和县教委统筹安排的学生。

六、实施消除大班额、化解大校额专项规划

稳步实施消除大班额、化解大校额专项规划,小学一年级和初中一年级按市教委规定的标准班额(小学45/班,初中50/班)进行招生,任何学校不得突破标准班额,有条件的学校可实行小班化教学,各校要采取多种形式逐步减少大班额存量,逐步化解大校额问题

垫江县教育委员会

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