垫江县教育委员会2019年政府信息公开工作年度报告
大中小一、总体情况
2019年，垫江县教育委员会认真落实《中华人民共和国政府信息公开条例》和市教委、垫江县人民政府有关政府信息公开工作的要求，切实把招生政策、新教师招聘和城区教师选调、大宗物品和工程建设招投标、学生资助、教育收费项目及标准等与公民、法人和其他组织利益密切相关的工作作为信息公开的主要内容，及时向社会公开，切实保障公民、法人和其他社会组织依法获取信息。现有政府信息公开工作兼职人员2名、信息公开申请受理点1个。
二、主动公开政府信息情况
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第二十条第（一）项 | ||||
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信息内容 |
本年新 制作数量 |
本年新 公开数量 |
对外公开总数量 | |
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规章 |
0 |
0 |
0 | |
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规范性文件 |
0 |
0 |
0 | |
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第二十条第（五）项 | ||||
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 | |
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行政许可 |
10 |
0 |
373 | |
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其他对外管理服务事项 |
0 |
0 |
0 | |
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第二十条第（六）项 | ||||
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 | |
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行政处罚 |
7 |
0 |
9 | |
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行政强制 |
0 |
0 |
0 | |
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第二十条第（八）项 | ||||
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 | ||
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行政事业性收费 |
4 |
0 | ||
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第二十条第（九）项 | ||||
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信息内容 |
采购项目数量 |
采购总金额 | ||
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政府集中采购 |
103 |
1767.06万元 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
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（本列数据的勾稽关系为：第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） |
申请人情况 | ||||||||
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 | |||||||
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 | |||||
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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三、本年度办理结果 |
（一）予以公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
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（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（三）不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（四）无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（五）不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | |
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2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（六）其他处理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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（七）总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
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行政复议 |
行政诉讼 | |||||||||||||
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 | ||||||||
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 | |||||
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
在工作中还存在三个问题。一是公开内容和范围有时难把握；二是政府信息公开平台较单一，目前主要仅依靠县政府网站和垫江教育微信公众号进行公开；三是对群众通过市长公开信箱反应、咨询的问题，调查回复周期较长，工作效率不够高。
为把教育政务公开工作推向深入，我委下一步将重点抓好以下几方面工作：一是加强宣传。采取多种渠道积极宣传教育政务信息，切实提高全系统干部职工对政务公开工作重要性和紧迫性的认识；二是健全机制。针对政务公开工作的实际情况，进一步健全工作机制，完善制度保障；三是拓宽渠道。充分发挥教育系统好网民宣传引导的作用，积极发布教育正能量信息，扩充信息公布方式，扩大信息知晓范围；四是强化检查。对政务公开工作进行定期检查，强化网络意识形态的监管，并及时通报情况。五是落实考核。将机关责任科室政务公开情况、学校校务公开情况纳入相应考核，切实推动政务公开工作上台阶。
六、其他需要报告的事项
本报告的电子版可在垫江县人民政府门户网站（http://www.cqsdj.gov.cn/）“政府信息公开年报”专栏获取。
