宗旨和

业务范围

实施小学义务教育。适龄儿童义务教育 全面推进素质教育 学校卫生、安全、稳定 学校经费与校产管理 师资队伍建设 学前儿童教育与保育 制定本区域教育发展规划

住    所

垫江县桂溪镇南外街131号

法定代表人

李有奇

开办资金

116(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

垫江县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

515

760

网上名称

垫江县凤山小学校 .公益

从业人数

0

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一 、教学工作:(一)以提升质量为“着力点”、让课堂教学“活”起来。1.学生阅读促课改。本期举办小学生阅读能力大赛。此次阅读比赛,经过初赛,复赛,决赛,最后有9名学生脱颖而出,获得县上等级奖。2.教师课例推课改。本期在开展了三、五语文、数学、英语学科以“学习任务单元的设计”为主题的课例研究。谈莉菊、唐书兰、夏海燕、刘理、章利军几位老师,给大家们呈现了5堂精彩的课例。通过对这些颗粒的研究,老师们对 “一课三单”有了深入的认识,即课前有预习单、课中有达标单,课后要延展单。3.课题研究强课改。本期共组织课题研究成员研讨会三次,制定本期课题研究计划,确定课题组成员的研究任务和具体要求,提出研究方向和目标。本期有三个一般课题正在积极研究:《数学学习习惯促进深度学习的研究》、《小学语文教学中的课堂练习设计及处理的研究》、《西部地区小学教科室教研网络效能提升》。参与课题组研究的教师们取得了阶段性的成果,提高了课题研究的积极性和主动性。2022年5月有两个课题已经立项。4.教学视导引课改。桂南学区到凤山小学开展了以《教学视导促提高 送课交流助课改》为主题的教学视导暨送课交流活动。活动分为听课、评课、听汇报、三个环节。此次教学视导和送课交流活动,为我教育集团落实“双减”政策,提升教师的教学能力,注入了新鲜血液。(二)以磨课团队为“主力军”,让模范作用“亮”起来。好课“锋”从磨课出,精雕细琢放光彩。教师个人的专业化发展,离不开团队的合作研讨,每一次磨课都是最好的教研,为了深化课堂教学改革,促进教师队伍专业成长。我校成立了语文、数学年级磨课团队,其余学科成立了校级磨课团队。两级磨课团队分工明确,优势互补,在团队的共同努力下,夏海燕老师执教的《杨氏之子》获学区二等奖,朱佳老师执教的《重复句子的妙趣》获学区一等奖,唐书兰老师执教的《初步认识轴对称图形》获学区二等奖,李丹老师执教的《横折弯钩的书写》获学区二等奖,白杨老师执行《我能行》获桂南学区“风华杯”大赛一等奖。真正以授课团队为“主力军”,让其模范作用“亮”起来。(三)以集团联盟为“先旗手”,让研修工作“强”起来。为充分发挥集团化办学的优势,真正做到资源共享,成立了凤山小学教育集团教研联盟,开展教学教研共同体互助活动。1.三月初在牡丹湖小学开展了以“新课改下综合学科怎么上”为主题的教育集团联席教研活动。牡丹湖小学的张荣瑾老师和凤山小学的刘娜老师分别献上一堂精彩纷呈的美术课、科学课。课后老师们积极进行了研讨,借助课例,深刻领会新课改下“趣味性、自主性、创新性”的综合学科的课堂教学模式。2.开展了新课改下集团二年级青年教师教学竞赛。本次竞赛,共10位老师参赛,通过激烈的角逐,凤山小学的刘洁老师和牡丹湖小学的陈沁、詹维刚、廖凤莲老师获得一等奖,其余的六位老师均获得二等奖。3.召开了集团教研组长工作会。集团全体行政及各学科教研组长近30人参加了本次会议,会上邬崇琼副校长宣读了《垫江县凤山小学校教育集团进一步深化课堂教学改革方案》,对“356”课堂教学教研模式进行了详细的解读。教科处刘英主任围绕《垫江县凤山小学校教育集团2022年春期教研工作安排》,对学校上学期的教研教改工作进行了全面的总结和回顾,同时对本学期的教研活动做了周密的安排和部署。本次会议对学校教职工的教研教改活动做出了方向性指导,同时,大家对“356”教研模式有了更加深刻的理解和把握。4.垫江县凤山小学校教育集团开展了“课后服务活动设计与创新”为主题的联席教研活动。根据本次活动确立了我校“331”课后延时服务作业设计理念,即三个板块、三个面向,一个聚焦。三个板块:达标检测题70%、提升练习20%、拓展延伸10%。三个面向:一是面向每个学生、二是面向后进生、三是面向优等生;一个聚焦:聚焦学生核心素养。各个教研组开展了以语、数、英、音、体、美、科学7个学科为主题的“语”你初见,“数”你最棒,“乐”在其中,“体”验快乐, “美”美与共,“实”践创新等多元化、分层、弹性和个性化作业设计形式。(四)以过程管理为“总开关”,让五项管理“实”起来。五项管理是学校教学工作的重要板块,因此我校狠抓过程管理,让五项管理“实际”起来1.本期对教师教育教学过程性资料进行了四次集中检查。分别对教师的教案、作业设计、作业批改等进行集中检查评价,督促教师真正做到教学六认真。2、严格落实作业管理要求,切实减轻学生过重作业负担,我校实行年级组、学科组、班主任三级联动管理机制,相互协调统筹,遵守约定,守好作业“三关”(时长关、数量关、质量关)。做到数量适中,难度合理,操作性强,确保作业管理落实、落细。2、为了进一步提高教学质量,落实校本培训计划,促进学校教师专业成长,提升教师对教材的自主研读能力和科学合理、高效的作业设计能力,切实减轻学生课业负担,提高课堂教学效率。本期我校开展了二、四、六年级语文、数学教师现场作业设计大赛。本次教师作业设计大赛,共收到语文作业设计24份,其中13名老师获得一等奖(皮筱琴、游科英、郑剑秋、孔明英、吕明焕、朱佳、王云兰、冷旭、洪敏、孙琳、徐龙英、向淑英、张红梅)。数学作业设计20份,其中11名教师获得一等奖(孙娟、谭金、谢学楷、李晓青、董延蕙、瞿莉、李秀丽、李艳、石华容、吴爱琼、高洪)。二、德育工作:(一)以少先队为“主阵地”,让思想素质“高”起来。 1.为一年级聘请中队辅导员,对各中队辅导员进行培训,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。2.每周一的国旗下讲话,确定了不同的主题如:《人民海军忠于党,舰行万里不迷航》、《闪闪发亮的星》、《禾下乘凉梦,我们一起追》、《晒晒我们的六一礼物---红领巾》、《跑好接力赛 共筑中国梦》、《唱支山歌给党听》等,培养孩子们的爱国情怀,努力成为爱国爱党爱人民的“红孩子”。3.坚持每周开展主题班队课,学习雷锋精神、世界水日,节约用水,春季传染病预防、爱国卫生月、学习劳模精神、等4.组织师生观看《开学第一课》;开展“珍爱生命,快乐成长”主题班会;做好开学初学生心理辅导工作。组织师生收看“天宫课堂”第二课,激发少先队员们了解科学的兴趣和学习科技知识的热情,增强师生对中国的科技自信及民族自豪感。5.开展校园美化活动,彰显学校“和雅”文化特色:学校及时更换学习标兵、优秀学生、活动剪影等橱窗;在校园醒目位置悬挂教育方针、社会主义核心价值观、廉洁文化等宣传图片。6.表彰2022春期优秀班级和学生:班级评出“五好学生”等700余名;学校评出“学习标兵”、“优秀大队干部”共200余名;王天佑等8名学生被评为县“五好学生”,张家维等4名学生被评为县“优秀学生干部”、2020级4班等5个班级被评为县“县级班集体”。7.开展健康教育活动:加强常态化疫情防控、开展综合近视防控、不断强化健康教育、持续增加体育锻炼、积极促进心理健康、切实开展防病教育、广泛开展普法宣传、全面营造健康环境,把健康教育融入学校教育教学各环节,深入开展新时代校团爱国卫生运动,引导师生树立正确健康观、提升健康素养和养成健康生活方式,全方位全周期保障师生健康。8.加强学生心理健康教育:健全完善心理健康教育机制、开足开好心理健康教育课程、开展心理危机干预、配齐心理健康教育兼职教师、加强心理健康教育教师培训、强化心理健康教育资源建设、加大心理健康家校共育力度,加强学生心理健康教育工作,促进学生身心健康发展。9.开展体育活动:活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展。体育组按要求完成了大课间活动的排练并参加全县中小学大课间活动决赛。10.开展“欢乐童年.梦想飞扬”庆六一游园活动,让学生在积极参与中体验合作与交往的快乐,陶冶情操、获取知识、遵守游戏规则、培养协作能力,从而全面推进了素质教育的实施。11. 开展“2022•奋进•网上祭英烈”主题活动,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,激发学生对革命先烈的崇敬感恩之情。12. 开展“爱国主义电影进校园”活动, 激发学生的爱国热情,加强师生的革命传统教育,拓展学校德育教育内容,增强德育工作的针对性和实效性。13. 开展“放飞理想翅膀.展现你我风采”现场书画大赛, 营造浓厚的校园文化氛围,展现师生积极向上的精神风貌,为学校艺术教育奠定良好基础。14.开展“廉洁家庭.幸福港湾” 廉洁家书征文评选活动,营造廉洁奉公、诚实守信、家庭助廉的良好社会氛围,帮助孩子从小树立正确的价值观,明辨是非,通过孩子的信任、家庭的力量,全方位的营造清正廉洁之风。(二)以比赛为“主动脉”,让立德树人硕果“垒”起来。1.参加“少年向上•我和我的家乡”主题教育活动,徐艺倩获县级演讲比赛一等奖,宋文佳获县级朗诵比赛二等奖。 2.参加第37届重庆市青少年科技创新大赛青少年竞赛活动,在小学组技术及物质科学类:刘轩宇的作品获市级三等奖;在少年儿童科学幻想绘画类:杨智涵获县级一等奖,谭涵予、梅雨涵、王 丹、刘二菲获县级二等奖;科学研究论文类:石星耀获县级二等奖,陈思錡、彭鑫皓获县级三等奖;创造发明类:刘轩宇获县级一等奖,雷浩然获县级三等奖;科技辅导员科教制作项目:李晓青、石 燕获县级二等奖,李 迎获县级三等奖;科技辅导员科教方案项目:李 迎获县级二等奖,李小青获县级三等奖;科技辅导员优秀论文项目:李 迎获县级三等奖;凤山小学获得县级优秀组织奖。3.参加第六届重庆市青少年科学素养大赛,刘轩宇、黄楠轩、宋佳珊、刘珂彤、谭雯文、王泊静、李奕霖7名学生获得市级一等奖,章艺馨等54名学生获得市级二等奖;张宸睿等70名同学获得市级三等奖。4.参加垫江县师生现场书画大赛,李永红、蒲德梅获教师组一等奖;林建获教师组三等奖;程子珊、廖雯悦、余欣雨获学生组三等奖。5.参加首届重庆市青少年科普小作家选拔大赛,田子墨等18名学生获得学校初赛一等奖并参加市级决赛,官柯妤等36名学生获得学校二等奖,汤欣悦等51名学生获得学校三等奖。三、安全工作:(一)以常规安全为“主旋律”,唱好“安全歌”。1、认真执行“日周月”排查制度,对校园安全隐患进行了排查整治,确保了全体师生和学校设施设备的安全。2、严格执行校园门岗制度,对外来人员实行“两查一测”和登记,严防闲散人员进入校园。3、向全校教师及时传达教委安全工作会议精神,落实安全职责,布置各项安全宣传教育工作;发挥班级安全信息员的作用,召开安全信息员培训会,开展安全工作技能培训。(二)以重大安全为“曲后缀”,挥好“安稳棒”。4、加强反诈宣传教育力度,一是联系重庆农商行垫江支行的反诈宣传员来校开展“全民反诈”宣传教育活动,二是组织各班开展了一次防范主题班会,三是推广了“国家反诈中心”APP,有效防范了。5、4月份开展了“2022年防溺水安全教育”启动仪式,组织教师对学生上下学危险水域进行了排查。6、开展第7个“全民国家安全日”宣传教育活动,在宣传海报设计比赛中,陈镇海、傅强、钟正建的作品获得县级一等奖,白杨的作品获得二等奖,林建、皮红梅、傅强的作品获得三等奖。7、5月份开展第14个“防灾减灾日”系列宣传教育活动:升旗仪式开展主题讲话、开展一次主题班会,举行了一次应急疏散演练,对学校进行一次安全隐患大排查。8、强化了交通安全和消防教育,组织师生观看了《注意校园周边交通安全》和《2022年春季全国中小学消防安全公开课》。9、在清明节、端午节等重点时间节日,开展放假的集中安全教育,有力保障了师生的健康安全。10、充分发挥宣传阵地作用,利用宣传标语、LED、橱窗等持续对学生进行安全教育,提升安全意识。四、后勤工作:1.争取上级专项资金7万元,用于学校心理咨询室建设。2.积极向上级报告,将未更换的班班通设备进行了更换。3.财务活动规范,准确编报决算、政府财务报告及内控报告等,完成预、决算公开,被县教委表彰为财务工作先进集体。董亚老师被教委表彰为“学生资助工作先进个人”4.及时处理校园维修维护事项,确保了正常教育教学秩序。五、幼儿园工作:(一)淬炼老师,赛教学。幼儿园定期举行两周一次的教研活动,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》老师们针对幼儿不同年龄阶段,设计出有趣味的游戏活动,寓教于乐,我们在行动。在赛课中,青年教师们各显其能,展现自己独特的风采。在不断的专研和打磨下,我园吕春燕老师更是脱颖而出,代表桂南学区参加了全县幼儿阅读教学大赛,获得县级一等奖,这更是鼓励着全园老师砥砺奋进!(二)齐心协力,扮靓环境。“变废为宝”我们在行动。罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。幼儿园搁置的天台废区,在老师们不辞辛苦,通力合作下,变成了人人喜欢的绿色植物园,四月,山茶展示她妖娆的媚态,五月,栀子的芬芳洒满幼儿园,六月,昂首向阳的向日葵成了老师们的最爱,师生路过总会驻足流连。青椒、红椒、西红柿、黄瓜，无一不让人眼馋,孩子们丰收在望啦。(三)以生为本,张扬个性。 三月,开展了“大手牵小手,童心送祝福”主题活动,孩子们走到街上送鲜花,送祝福,到医院看新生儿,感受妈妈的伟大,从实际行动中受到教育,学会感恩。三月十八日,为进一步弘扬和培养新时代助人为乐的精神,开展了“小小雷锋在行动”主题活动。四月,开展了清明节主题活动,孩子们懂得了传统佳节的风俗和由来。各班布置了各种力所能及的劳动任务,让孩子知道美好生活要靠劳动来创造。六、举行了文艺汇演,小朋友们载歌载舞,度过了一个愉快的节日。六、还举行了大班毕业典礼,让孩子在活动中学会珍惜,学会感恩。(四)以你为荣,放光芒在老师们共同的努力下,我们取得了喜人的佳绩。在垫江学前教育发展共同体实验园幼教联盟中表现优异,我园被评为先进集体。冷静老师、喻翠老师、胡春梅老师在幼教联盟“幼小衔接”主题赛课活动中,分别取得一二三等奖。吕春燕老师更是在全县幼儿园阅读赛课中获得一等奖的佳绩。

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