2023年度-12500231MB1G73222M-垫江县桂溪中心幼儿园
统一社会信用代码
12500231MB1G73222M
事业单位法人年度报告书
(2023年度)
单 位 名 称 |
垫江县桂溪中心幼儿园 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
垫江县桂溪中心幼儿园 | ||
宗旨和 业务范围 |
为学龄前儿童提供保育和教育服务。全面推进素质教育;负责学校卫生、安全、稳定工作;管理保用学校经费与校产;加强师资队伍建设。 | |||
住 所 |
垫江县桂溪街道松林路12号 | |||
法定代表人 |
吕中琼 | |||
开办资金 |
400(万元) | |||
经费来源 |
财政补助 | |||
举办单位 |
垫江县教育委员会 | |||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) |
年末数(万元) | |||
349.7815 |
329.2643 | |||
网上名称 |
垫江县桂溪中心幼儿园 |
从业人数 |
41 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
2023年秋期,我园在深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,全面学习贯彻党的二十大精神、贯彻落实党的教育方针和市、县教委和桂北学区的安排部署过程中,坚持“让每一朵小桂花幸福地生长”办学理念,继续落实规范办园、提升质量的愿景和措施,平安、顺利完成了各项工作,现将工作情况总结如下: (一)校园文化建设形成 幼儿园的各项管理制度再一次完善、制定成册,““让每一朵小桂花幸福地成长”的办园理念”、“育桂三年、浸润一生”的办园宗旨、“体验教育、逐梦未来”的办园特色等校园文化理念形成,“小桂花课程”建设思路基本成形,校园环境建设越来越美好,师生行为文化更加和谐、适性发展。 (二)保教工作特色规范 1.加强一日活动的每个细节的规范化、科学化、游戏化的实施。落实了分管行政随机听课、查课和活动,定期进行检查、督促促进日常保教活动的管理、考核。 2.重点落到实处。 (1)明晰课程理念,以特色教育为抓手,开展园本课程、班本课程研究,初步尝试建立完整的课程体系,增强课程实施的有效性。 (2)优化师资建设,积极构建学习型、研究型的专业教师团队。本期业务学习20次,派出县外(九龙坡、南岸、江北、沙坪坝)等地学习15人次,县内各园学习 68人次,网络学习42人次,教师参加市、县级比赛获奖15人次,辅导幼儿参加市、县级比赛获奖8人次,教师参加园级比赛49人次,送教下乡、展示课4人次,通过以上活动助力教师专业提升和发展。 (3)保教常规工作注重特色教育在日常中的渗透及落实,完善保教常规工作规范化运行机制及评价体系。开展园级集中教研5次,年级教研、集体备课15次,充分发挥教研组在园本教研中的引领作用,在重庆市基础教育校本教研示范校遴选活动中,我园成功创建2023年重庆市基础教育(幼儿园)校本教研示范校。此份荣誉,将鼓舞我园进一步加强园本教研的示范和引领作用,进一步提高保育教育质量(劳动教育示范校及德育示范校正在创建中)。 (4)夯实家长学校的工作基础,围绕园本特色教育,形成家园联动一体化教育体系,将亲子阅读和家长学校建设工作做细、做实。本学期开展家长会2次、家长半日开放活动2次,小班家长学校授课2次,三宽教育线上学习20次,家访做到全覆盖。 3.继续丰富了各类体验活动,特色活动提升为小桂花课程。 (1)继续开展传统节日及文化体验活动 本期开展园级大型活动6次、年级、班级小型活动10次、教师基本功比赛活动2次。本期优化了新早操模式,为提高幼儿早操的参与率和运动率,优化了早锻炼模式,孩子们在自主游戏中探索,玩出花样、玩出精彩。在园集中开展“庆华诞,迎金秋满月”中秋国庆双节庆祝活动,搭建“我是一朵小桂花”成长展示舞台,组织了中大班225名幼儿进行比赛、绘本创意比赛活动,开展“我健康 我快乐 ”早锻炼比赛活动,开展从“齿”开始“睛”彩未来 托小班AI+健康教育研学活动,开展“展民俗 吃大席 迎新年”元旦主题活动。让传统文化从小融入幼儿的生活,引导幼儿在耳濡目染、潜移默化中熟悉中国传统文化习俗。 (2)劳动实践体验活动更贴近生活 组织师生开展了“种植园”种植、观察、”班级值日生劳动”等丰富的劳动实践活动。培养了幼儿的观察能力、劳动能力。 (3)阅读体验活动更加丰富 在晨间的“快乐小主播”,餐前、午睡前的“故事分享”,亲子阅读打卡等活动基础上,增加了绘本制作、绘本表演、音乐绘本等阅读活动,提高幼儿阅读兴趣,培养了幼儿良好的阅读习惯。 (4)大区域体验活动更灵动 以目标和问题为导向,继续开展并丰富了每周一次的年级楼层大区域活动,并丰富了川剧表演、茶点制作与品尝、售卖,让孩子们真正实现了“玩中学、学中玩”。 (5)延时服务更符合幼儿需求 幼儿感兴趣的“创意美术”“科学小实验”“打击乐”“前书写练习”、各类音乐、体育、益智游戏等动静结合的特色活动,进一步满足和丰富幼儿的活动。 (6)各类竞赛成果显著 本期在全体教职工的共同努力下,获得了市级集体奖1项,县级集体奖2项,国家级论文5篇,市级论文1篇,县级一等奖3人,县级二等奖2人,县级三等奖13人,学区级二等奖2人,园级奖10人。 (三)安全卫生稳妥有效 1.把安全工作放在首位,树立“安全工作防范在先,将安全隐患扼杀在萌芽状态”的意识,明确“党政同责一岗双责”的内容和责任,全园幼师做到人人讲安全,人人懂安全,把安全工作贯穿到幼儿一日活动之中。加强安全宣传教育,树立防范在先的意识。 通过集中教育、升旗仪式、和家长QQ群、微信群、签订安全责任目标书、LED宣传、横幅等形式向师幼、家长进行安全、卫生知识、技能的宣传、教育及培训,强化师生、家长都有安全防范意识。做细做实幼儿近视防控,同时加强师生的心理健康教育和管理。 2.严格落实“日周月”排查制度和安全防患的及时整改排除制度。发现安全隐患及时消除和报告,及时维护校舍、各种设施设备和运动器械,排除一切不安全的因素。 3.定期召开安全工作会议,有针对性地解决安全问题。 一是及时处理了各类安全稳定事件。在教委、学区、街道、社区、交警大队等多部门联动的帮助下成功解决了园门口消防通道网格线的划线,确保进出校园消防通道畅通;报告并请示了桂溪街道办来现场协调解决居民停车等相关事宜;二是对园内发现存在的较大安全隐患及时争取整改项目资金。 4.继续将秋冬春季流行感冒、甲流、手足口病、诺如病毒等常见传染病防控工作常态化、规范化,把好幼儿晨检关,各班认真按照晨检记录要求进行检查登记、缺席追踪,并每天定时在健康教育平台管理系统上进行登记,做好因病缺课登记及返园需要复课证明。各班、食堂添置了便携性消毒喷雾瓶、消毒片。坚持按规范做好卫生和消毒工作。 5.定期开展安全演练,9.28日防踩踏应急演练,11.9日消防应急演练。增强全园师幼对突发事件的处理能力。 6.落实安全管理措施,重点把好食堂餐点的食品材料关、制作关、卫生关,确保幼儿食品安全卫生。会同家长膳食委员会做好营养食谱的研究、制作,定期对幼儿的身体健康开展测查、分析等日常管理。 7.落实2023年教育系统“莎姐守未”及防性侵专项行动,防溺水、防欺凌、反诈骗、防高坠、防性侵、防交通安全、防心理健康、禁毒防邪、森林防火、防烟花爆竹等宣传教育。 8.落实依法办园、依法治园。组织教职工参加法制考试、网络消防培训等活动。加强教职工法制教育和安全知识教育、安全技能和培训,使教职工人人有法律意识,能自觉运用掌握的法律、安全知识和技能去教育或影响幼儿及家长,形成良好的安全园风。 9.本期共开展安全专题会议10余次,排查较大安全隐患4处,其余小型安全隐患发现一处立即整改一处,开展了消防安全应急疏散演练1次,班级开展安全主题教育每周1次,班级开展安全教育提醒每天2次……一系列举措有效增强了全园师生安全意识,共同实现了安全责任事故“零”目标。通过组织学习《预防未成年人犯罪法》,《未成年人网络保护条例》《青少年法治教育大纲》等严格按照上级要求贯彻落实安全生产。让安全工作落地、落实、有效,确保师生安全、稳定、健康,确保幼儿园平安、顺利。 (四)后勤服务效果显著 1.本学期我园继续加强了儿童海报、区角创设等创设,为幼儿提供了更为和谐的学习环境。并根据资金情况做好校园维修和设施设备采购计划,继续认真做好幼儿一餐两点的营养食谱安排,确保卫生、安全、营养、健康、色香、味美的同时,对幼儿园的食育课程提供有力支撑。 2.建立了本园的固定资产管理,财务管理进一步规范有序,收费制度,专款专用,全园资金的规划安排都更加规范合理。 3.园内大型活动的开展和中心工作的一切准备、服务工作准备、服务提前、细致、到位。 (五)家长宣传稳步推进 1.充分发挥QQ群、微信公众号等宣传媒体的作用。定时给家长发布每周教学内容、活动照片、食谱及其他信息。大中型活动开展后的小视频、美篇、简讯报道宣传。本期将宣传年报作为桂溪园报进行宣传,让便让家长全面了解幼儿园的保教活动情况。 2.宣传成果有成效 本期通过全体教职工的努力,本学期共推送公众号信息20余条,发表教育宣传信息累计15多条,其中被重庆第一眼新闻、重庆华龙网、重庆社科在线各采纳1条,垫江新闻网采纳11条,垫江融媒体3条,县教委“垫江教育”采纳 3条,以班级为单位推送宣传美篇、小视频作品等累计超过100条,对外展示了我园良好形象,传递了幼教好声音。 3.利用开展家长委员会和膳食委员会,主动接受家长们的监督,主动做好家长的互动、宣传工作。 4.定期组织家长参加家长学校现场及网上授课,配合并指导家长做好孩子的家庭教育工作。 二、存在的问题及改进措施 1.对外宣传工作还需加强精致与特色的宣传。 2.教师的业务能力还需提高。 总之,在今后的工作中,我园会继续抓好各项工作争取把各项工作做得更好。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |