宗旨和

业务范围

实施九年制义务教育。适龄青少年义务教育 全面推进素质教育 负责学校卫生、安全、稳定 学校经费与校产管理 师资队伍建设 制定本区域教育发展规划

住    所

垫江县周嘉镇油坊街2号

法定代表人

夏权

开办资金

224(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

垫江县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

1876.9

1827.5

网上名称

垫江县第十一中学校

从业人数

86

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足“抓内涵、树品牌、创特色”的办学思想,积极开展沁文化建设,融合“沁润三年,德养一生”的教育理念,强化常规管理,深化教研教改,着力提高办学成效。2023年中考,我校实考人数236人,升入重点高中131人(5人升入垫中强基班),升重率达49.8%,圆满地完成了县教委和学校的目标任务。 一是坚持以德为先,树立现代德育理念。不断提升班主任育德意识和育德能力,树立现代德育理念,严格执行班主任工作考核方案,完善班级管理考核办法,加大班主任六到堂的考核力度,加强班主任队伍建设,进一步强化班主任例会机制,每月按时开展“沁育”班主任论坛和班会课展示。进一步加强了学生文明礼仪、法治、感恩、诚信、心理健康、青春期知识等方面教育,强化卫生健康工作,组织全校师生参加心理健康测试,建立完善学生心理健康档案,每月按时开展“双文明”评比,本学年获得垫江县学校卫生工作先进集体,6名学生分别获垫江县2022年—2023年五好学生及优秀学生干部光荣称号,初二3班、初三6班获垫江县2022—2023学年度优秀班集体,学生刘誉萍荣获第八届“学宪法、讲宪法”活动县级一等奖和市级二等奖,学生文明素养得到不断提高。 二是强化思政引领,坚持活动育人。以活动促思政为着力点,加强学生思想教育工作,推进活动滋养与思政教育相辅相成。结合传统节日、重大历史事件和革命纪念日,开展元宵节包汤圆、“粽香情浓 ,情怀家国”端午节主题思政、学雷锋月志愿行动、“诵经典•忆伟人•展新篇”之毛泽东诗词诵读分享活动和毛泽东诗词书画比赛活动、“展厨艺、融五育、健身心、厚情谊”贺新年活动等形式多样、内容丰富的活动,大力增进全校学生爱党、爱国、爱家乡、爱学校的家国情怀。切实发挥共青团在青少年中的思想政治引领作用,积极引导优秀学生规范入团,认真开展了“青年大学习”、“团课学习1+1”活动,陈俊、阮玲丽老师代表学校参加共同体团课比赛均取得优异成绩,开展了“青春向党•志愿我先行”志愿者服务 三是坚持全面发展,构建多元育人模式。不断深化“三全育人”综合改革,围绕提升学生综合素质,创新建构沁德、沁智、沁体、沁美、沁劳的“五沁”德育管理模式,以主题教育、读书评比、运动会、八项技能测试、书画赛、歌咏比赛、厨艺展示等方式开展“融五育 强素质 促成长”的五沁主题教育系列活动。开展了学生志愿者开展志愿者服务活动2次,开展了初一新生心理团辅活动,开展了女生防性侵教育讲座3场,开展了女生心理健康教育讲座,组织学生参加了垫江中学共同体文艺汇演、垫江四中文艺汇演及周嘉片区艺术节展演,开展了“诵经典•忆伟人•展新篇”毛泽东诗词诵读和书法分享活动,有效提升了学生综合能力和文明素养。本学年表彰了220名德智体美劳“五星”学生,参与各级各类活动获奖84余人次,我校初中男子组足球获得全县第一名的佳绩,学生刘誉萍荣获第八届“学宪法、讲宪法”活动县级一等奖和市级二等奖,我校学生综合素质得到了进一步提高。 四是认真落实安全课程设置。学校认真落实每周一节的安全教育课程,按《生命安全与健康教育》教材,开展理论、实训、体验式、浸入式教学模式,通过考核验证学生对安全理论、实践知识的掌握情况,确保不漏一人。二是开展各类安全宣传教育工作,切实增强师生安全防范意识。利用主题班会、升旗仪式、家长会等阵地,开展毒品预防教育、交通安全、拒赌反诈安全、防踩踏安全、防溺水安全、网络安全等各类主题安全教育活动。本学年共计排查整改大小安全隐患72余处,开展安全教育1000余次,发放各类安全告家长书、公约、承诺书等6000余份,推送各类安全信息120余条,各类安稳活动获奖15余人次,经验信息《强化三个“圈”,筑牢校园安全屏障》文章被垫江教育简报和微信公众号推广。三是落实“莎姐守未”专项行动。开展防欺凌防性侵宣传教育,对全体教师、家长进行安全提醒工作,全面摸排易受性侵和易实施性侵重点学生,建立台账,对易受性侵未成年人进行关护;认真摸排不良行为、心理困境等五类学生,建立“一人一策一专班”,实施关爱帮扶。四是开展应急演练。按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》要求,扎实开展每期1次专题安全应急疏散演练,不定期开展区域性专题演练,实现了师生对应对不同突发事件安全的真练、真懂、真会。 五是强化师资业务培养,推动教学课堂改革。学校以发展学生核心素养为目的,加强对课堂改革,打造高效课堂的研究,扎实开展常规教研活动,教师技能大赛,不断加强教师的培养培训,积极促进行政、教师交流学习,教研教改交流圈不断拓宽,以此引领课堂改革,高质量地实现教师专业成长。积极鼓励教师参加各级公开课、示范课、优质课,通过备课、晒课、评课促进专业成长,充分发挥课堂示范作用,积极推动课堂教学改革。本学年在各级各类教学技能大赛中获奖20余人次,陈俊老师获垫江县中小学“风华杯”优质课竞赛一等奖,老师获2023年垫江县义务教育阶段优秀作业设计一等奖,何敏老师录制的《合理膳食与食品安全》被推为重庆市部级优课,肖敏、向光念、张娟三位老师写的语言文字论文《初中语文教学与普通话推广在重庆地区的实践和探索》荣获县一等奖,组织校际交流学习10次,行政交流学习12人次。积极承办垫江县2023年初三数学复习研讨会;垫江县2023年“风华杯”初中地理教师优质课决赛;垫江县2023年退休教职工光荣退休仪式(周嘉片区)等活动。 六是规范强化常规管理,推动学校稳步提升。持续强化教学常规督查,引导教师严肃课堂纪律,规范教学秩序,更新教学理念,改进教学方法。督促教师认真落实备课、上课、作业批改等教学环节,不定期开展教案、作业检查6次,严格组织学生评教,积极组织各年级各学科进行教学业绩分析6次,着力规范教学行为。本学年重点抓好毕业年级,压实工作责任,细化工作方案,定好目标任务,超额完成重高131人、职高146人的新佳绩。 七是提升课后服务水平,满足多样化需求。认真贯彻落实“双减”“五项管理”工作要求,健全了作业管理机制,分类明确作业总量,提高作业设计质量,减轻学生课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展,实现了“减负提质”的良好效果。坚持对残疾学生“送教上门”,我校现有28名残疾学生,其中有22名随班就读,成立了6个送教下乡小组,本学年对6名残疾学生“送教上门”80余课时,每月核查学籍人数与班级实际人数,实施“一人一案”控辍保学,加强流失生劝返、学困生帮扶等控辍保学措施,实现辍学0目标,保障每1名学生接受义务教育。扎实开展课后服务工作,优化课后服务项目设置,强化过程管理,严格执行课后服务相关文件,精心设计社团20余个,全校500余名学生积极参与,有效满足学生多样化学习需求。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2023年无诉讼和投诉情况

接受捐赠

资助及使用 情 况

无