宗旨和

业务范围

实施小学义务教育。适龄儿童义务教育;全面推进素质教育;学校卫生、安全、稳定;学校经费与校产管理;师资队伍建设;学前儿童教育与保育,制定本区域教育发展规划。

住    所

垫江县沙坪镇武安街65号

法定代表人

王.勇

开办资金

296(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

垫江县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

339.3

1050.2

网上名称

垫江县武安小学校.公益

从业人数

68

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、落实立德树人,积极推进五尚融合发展 (一)打造五尚融合德育品牌 少先队活动室、班级文化建设、心理咨询室建设劳技室建设如期建成投用,落实了青春期、防性侵等专题教育、视力筛查、常规体检和体质健康监测、心理健康筛查等。 (二)以课程建设为本,助推五尚融合发展 坚持开展校园尚书读书节、尚运体育节、尚美艺术节、尚勤劳动节,并将四节打造形成四个德育课程。以品牌建设为特色,竹园五尚融合发展,组织全体学生参加第八届“学宪法 讲宪法”网上知识竞赛,“中华魂”——毛泽东伟大精神品格读书活动,我校4篇学生征文、1篇优秀青年教师征文参加县上评选,男子篮球获县级二等奖、女子篮球获县级三等奖,田径获县级团体一等奖。川剧《变脸》选送参加县上元旦文艺汇演,获得首届小梅花戏剧二等奖,重庆市少儿艺术节一等奖,垫江电视台、垫江报社、新华社、学习强国等媒体先后进行了报道。 (三)尊重课堂需求,师生校结伴同行 坚持尊重学生、教师、学校、课堂需求,持续推进新课程标准实施和课堂教学改革,做实校本教研,集体备课、微教研形成常态,有效解决师生课堂教学中的困惑,先后派出100多人次外出参加各级培训,邀请了赵华容名师工作室送教我校,积极推进课堂教学改革,和曹家、沙坪三校开展了三校课堂教学改革经验交流会,启动了校内课改验收,对十八名老师进行了第一次验收,认真开展了课题研究,师生竞赛成果显著,邓静老师在垫江县首届劳动优质课竞赛中获得县级二等奖,在重庆市综合实践课竞赛中获得二等奖。 (四)尊重基本需求,校家社协同育人。 定期开展了教学常规检查,有效落实了控辍保学,确保入学率达100%。落实幼小衔接,提升学前教育质量。坚持以“科学的教育发展观”为指导,进一步落实《幼儿园教育指导纲要》,紧紧围绕“四个关注”,积极营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围。 1.关注幼儿身心全面发展。 加强德育教育,丰富德育活动,培养幼儿爱国主义精神。加强卫生保健,注重幼儿良好习惯和饮食卫生教育。加强安全工作,强化幼儿自我保护教育,增强安全意识。加强习惯培养,培养五尚好幼儿。 2.关注教师专业发展 加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。 3.关注幼儿园特色发展 我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施环境创设、区角建设,激发幼儿动手劳动的主动性,提高了幼儿动手能力。 4.关注家园协同发展 三次召开家长会、定期向家长开放半日活动、《家园联系卡》、电话、微信、QQ以及家庭走访、亲子活动等形式,加强家园联系,做好家园共育工作。 二、强化服务管理,积极推进优质均衡发展 (一)加强平安校园建设。 通过国旗下讲话、主题班会、校园广播站、专题讲座、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全教育;落实了莎姐守未行动,开展了预防未成年人违法犯罪“九个一”活动、“拒赌反诈校园行”主题宣传教育“五个一”活动,有效落实了安全隐患闭环管理,确保了全年安全目标实现。 (二)加强办学条件改善。 完成了新教学楼修建和设施设备采购安装,确保本学期顺利搬迁至新教学楼,班班通、校园网络、监控、校园广播、书包柜、吊扇、窗帘等设施完美呈现,校园绿化提档升级,功能室建设日趋完善。 (三)加强后勤服务管理 1.规范后勤财务管理 一是进一步规范财务收支,做到应收尽收,收有据,收有时,收有入;财务支出严格执行预算化管理,支出符合政策规定和学校实际需要。 二是规范物品采购流程,对采购一律采取先审批再采购,大宗物品均按照先报请支委会研究,再反复询价,多人集中采购,纪检监督落实。食堂大宗物品均执行招标采购、索票索证等。 三是进一步加强校产管理,对学校公物进行了全部登记,加大了考核力度。 四是严格执行课后服务收支管理规定,按月进行了公示,严格执行经费支出管理办法。 2.加强办学条件改善 一是完成了新教学楼修建和设施设备采购安装,确保本学期顺利搬迁至新教学楼; 二是完成了新食堂修建审计和资金支付; 三是完成了心理咨询室建设,完成了劳技室、退休教师活动室、博学楼一二楼门的改造,完成了功能室的调整布局; 四是进行了校园文化和绿化建设。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无